REFLEXIONES
Ante los desafíos que los seres humanos enfrentamos, el ejercicio
docente adquiere importancia, la docencia se ha convertido en una profesión
compleja y hoy más que nunca se requiere de nuevas capacidades del docente,
conocimientos y competencias que van más allá de la formación inicial y la
propia experiencia.
En el nivel preescolar tenemos la responsabilidad de valorar como inicia
cada alumno el ciclo escolar, cómo va desarrollándose y qué aprendizajes va
obteniendo. En las primeras semanas integramos los expedientes personales de
los alumnos que me permiten conocerlos y documentar sus apreciaciones a partir
de la información acerca de ellos y de sus familias, así como también se lleva
un diario de trabajo en el cual se registran notas breves de las manifestaciones
de los niños durante el desarrollo de las actividades o aspectos relevantes de
mi intervención docente.
También he utilizado el portafolio en físico donde guardo las
producciones (dibujos) que ilustran, esfuerzos, progresos y logros, fotografías
que dan cuenta el desempeño de los niños en situaciones de aprendizaje y
algunas notas o comentarios.
El compromiso de nosotros es evaluar haciendo uso de diferentes
instrumentos que nos permitan sistematizar la información.
En la actualidad es de suma importancia que los docentes contemos con
habilidades digitales para poder emplear las TICS en la enseñanza, por lo que
el e-portafolio es una herramienta que nos brinda grandes posibilidades para
llevar a cabo una evaluación formativa que se requiere en el nivel preescolar,
que en mi experiencia como docente he venido realizando pero en un portafolio
en físico y ahora tengo la oportunidad de usar el e-portafolio donde puedo
compartir con mis compañeros imágenes de mis alumnos donde se observan situaciones
de enseñanza o plantaciones que elaboro para favorecer los aprendizajes
esperados y con ello lograr las competencias de este ,nivel.
Considero que el e-portafolio es una innovación que nos permite mejorar
nuestra labor. Como menciona "Elena Barbera" que para
elaborar un portafolio supone estar atento y saber captar los momentos de
inflexión más importantes de nuestra vida, narrar una historia académica,
profesional o personal a través de documentos únicos.
Con el portafolio tendremos la oportunidad de conocer los logros o
dificultades de nuestros alumnos y poner orientar el proceso
enseñanza-aprendizaje. Aunque la elaboración del e-portafolio es un ardua labor
por la utilización de una combinación de tecnologías multimedia lo considero
ideal para la evaluación, al darle un uso interactivo que me permita el
intercambio de información promoviendo el aprendizaje a través del conocimiento
compartido.
Estando de acuerdo contigo en relación a la información que debe contener un e-portafolio, las proyecciones de los alumnos servirán de evidencias, para evaluar los conocimientos adquiridos y las áreas de oportunidad para realizar futuras planificaciones tomando en cuenta los intereses de los niños así como sus necesidades de aprendizaje y lo que como docente se pretende que aprendan.
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